我的第二故乡
类型：剧情 / 地区：大陆 / 年份：2021
主演：洪卫,毛乐,李晓强,何达
导演：蓝志伟,代艺霖,阎阔,周九钦,高桐,刘巴音
更新：2026-04-22
简介： 电影改编&# 电影改编自扶(fú )贫一线七个真实故事。这七个故事分(fèn )别对(duì )映大时代背景下国家不同策略的扶贫模式：保险扶贫、绿色扶贫、教育扶贫、农村电(diàn )商扶贫(pín )、就业扶贫，产业扶贫以及科(kē )技扶贫。 《托付》 扶(🐖)贫干部杨(⏺)华峰来到(🧚)新疆的村里工作，偶然间发现了一群热爱篮球的(de )孩子，却因为没有一个像(xiàng )样的球场，因(💪)此让孩子们的梦想成为幻想。杨华峰(fēng )将孩子们的梦想托付给自己，下决心(🌮)在沙漠里(🈁)建一个(gè )篮球场。这个看似不可能的任(➡)务却在杨华峰和球员阿里甫等孩子们的共同努力之下，齐心(xīn )协力，排除万难，最终让这(zhè )座沙漠球场顺利建(🔞)成，热爱篮球的少年们，终于迎来了梦想上的第一缕阳光。 《守桥(qiáo )》 湛江综合治理项目的负责人胡学肩负着重(chóng )要的指示来到村里，拆除村里的最后一座老桥，但守桥的张老头坚决不答应胡学拆桥，于是胡学和张老头(👔)斗智斗(🈺)勇，可是胡学用尽一切方法都没有说服张老头(⛱)。洪水再次来临，胡学为了保(🔰)护(hù )张老头的安全，自(👎)己不慎失(🔚)脚坠入洪(🔡)水里(🛫)，同样情景(🥈)的发(fā )生让张老(🥖)头回想起多年前，自己的解放(fàng )军儿子在帮(bāng )助村里抵御洪水灾(🐊)害而坠(🧖)水牺牲，多年守桥的心结也被(bèi )解开。 《传承》 1999年云南永(🤯)仁县的暑假，村里的(🛺)小学生山子因(🎅)为羡慕同村的孩子不上学，于 是同自(zì )己的义父臧云商量，想要(yào )达成一个不用上学的协议，作为村里的扶(fú )贫书记，臧云(yún )本想着解决村里孩子们不上学，上学难的问题，于(yú )是(shì )他便答应山子的要求，当山子费尽周(🔤)折，用尽一切方法(👕)帮助所(📮)有孩子回到学校里的时候，他也意识到了(le )读书的(de )真谛与价(jià )值。 《小目标》 2020年春天，疫情使村子里的(🗳)生活(huó )被迫(🏑)按下(🐂)了暂(zàn )停键。村里(lǐ )的扶贫书记何元亮看(💴)着大片(piàn )被滞销的辣(là )椒，满脸惆怅。于是联合村里的(de )乡亲们集思广益，订(♑)下6万笔50单的小目标来解决辣椒销量。本是不切实际的小(xiǎo )目标，却在扶贫书记的坚持之下，带领着村(⬇)民齐心协力，一步步(bù )完成这(👬)个小目标。 《姐妹》 (🛵) 毕业后的阿朵下决心回到自己(jǐ )的(de )家乡大凉山(👵)工作，在家乡呆了(le )一辈子的姐姐得知后再三(🏆)训斥阿朵，阿朵(duǒ )心(♌)里不禁觉得姐姐(🖇)是因为当年自己没有考上大学，才把一切的积怨放(🔣)在她身上，于是阿朵和姐姐大吵一架，生气的姐姐一怒之(zhī )下(xià )打向(xiàng )阿朵(duǒ )，阿朵也下决心收拾行李离开姐姐。在收拾行李准备离开的时候无意翻到姐姐当年(nián )考上大学的录取通知书，终于(♊)知晓姐姐这些年为了抚养自己而放弃自己终(💬)身前途(🎹)的秘密。姐姐(📢)阿依也在扶贫干部杨华的却说下，终(zhōng )于明白其中的道理(lǐ )，其实理想，不一定就是离乡。一直缠绕在姐妹之间的心结终于解开。 《绽放》 大都(dōu )市追梦的独(👜)立导演小军在遭受(shòu )了从事九年的事(shì )业受挫之下(🍆)，一颗炽热的心变(🐞)得心灰意冷。下(xià )决(jué )心回家乡拍最后一部片子作为对梦(mèng )想告别的礼物。小军受(👈)村(😖)长的邀请(🚁)，答应为村里怕(🏅)一部关(guān )于百合的片子，帮助村民解决(jué )百合的销路。但小(xiǎo )军一系列造假虚构的(🈲)拍摄(shè )方(🎁)式方法都引起村里扶贫干部吴昊的严重质(zhì )疑，终于，意见极度不合的俩人不欢而散。冷静下来的小军被吴昊(hào )关于(yú )百合九年种植的精心守护精神(shén )所打动，决定以勿(wù )忘初衷的的心态，重新踏(tà )上追梦(👘)的旅途。 《云》 在(🤯)陕西省安康市的一个山村，尕娃是村子里的孩子王，带领着的孩子(💡)们把村中闹的鸡(jī )飞狗跳，究其原因(yīn )，他们是一群缺(quē )少(🔭)父母关爱的(😱)“留守儿童(🏂)”。他从广播里听到村中范书记在给村民介(🖕)绍“云生产”，便得知“云”技术可以让父母回(🗜)到自己身边(🎬)，从此便想自己制造出这朵(duǒ )神奇的“云”。于是他拉上自己的好“兄弟”怂娃，用(yòng )尽一切办法制作可以飞上天的“云”但均以失败告终，而老师也(🕝)从尕娃的逃(🍅)课检讨书中得知(🈴)了尕娃的真正想法，明白了这群(🏿)孩子真正(🆓)需要的是什么，于是找到范书记，下决心解决村中留守儿童的的问题。详情